我校开展班级文化建设评比活动
2016-05-25 20:03:14 来源:铜仁一中 评论:0 点击:
班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为了进一步营造校园文化气息和加强班级文化建设,让环境影响、教育学生,形成良好的校风、学风、班风,我校于2016年4月11日—5
班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为了进一步营造校园文化气息和加强班级文化建设,让环境影响、教育学生,形成良好的校风、学风、班风,我校于2016年4月11日—5月13日(5月13日下午学校组织评比小组到各班评比)在高一、高二两个年级组织开展了班级文化建设评比活动。
本次班级文化建设评比活动从环境文化建设、管理文化建设、班级特色文化建设等方面进行评比,许多班级精心布置、创意新颖,设置了心愿墙、班级图片展、图书角、学生作品展等栏目,充分展现了班集体团结温馨的良好风貌。现将评比结果公布如下:
高一年级
一等奖3个:高一(18)班、高一(2)班、高一(1)班
二等奖5个:高一(3)班、高一(29)班、高一(4)班、高一(32)班、高一(15)班
三等奖7个:高一(17)班、高一(35)班、高一(10)班、高一(33)班、高一(31)班、高一(6)班、高一(28)班
二等奖5个:高一(3)班、高一(29)班、高一(4)班、高一(32)班、高一(15)班
三等奖7个:高一(17)班、高一(35)班、高一(10)班、高一(33)班、高一(31)班、高一(6)班、高一(28)班
高二年级
一等奖2个:高二(30)班、高二(5)班
二等奖4个:高二(2)班、高二(14)班、高二(3)班、高二(7)班
三等奖6个:高二(29)班、高二(18)班、高二(1)班、高二(9)班、高二(12)班、高二(27)班
二等奖4个:高二(2)班、高二(14)班、高二(3)班、高二(7)班
三等奖6个:高二(29)班、高二(18)班、高二(1)班、高二(9)班、高二(12)班、高二(27)班
上一篇:我校参加铜仁市2016年纪念“五·四”运动97周年入团仪式暨18岁成人礼仪式
下一篇:铜仁一中5.25心理健康周活动报道
分享到:
收藏
评论排行
- ·铜仁一中2019年中考招生十问(10)
- ·铜仁一中2016年高考录取通知书到校名单(7)
- ·铜仁一中2016年高考录取光荣榜(6)
- ·铜仁一中2019届高三毕业学生录取通知书...(6)
- ·铜仁市2015中小学教师高级职称专业技术...(5)
- ·校长教授们连鼓四次掌 总理在北大讲了啥(5)
- ·铜仁一中2016年统招生及部分配额生录取名单(5)
- ·银宇排课系统v3.0(升级版)(5)
- ·2020届高三毕业学生录取通知书到达名单(4)
- ·铜仁一中国际课程班招生预报名(3)
- ·铜仁一中2016年配转统录取学生名单(3)
- ·铜仁一中2017年招聘高中教师预告(3)
- ·铜仁一中第60届校运会(3)
- ·大数据给教育带来了怎样的可能?(2)
- ·我校青年教师龙建海荣获2015贵州省高中...(2)
- ·贵州省铜仁第一中学2016年高考喜报(2)
- ·铜仁一中自动分班程序(2)
- ·tryzPPT模版2——1.2信息技术的发展(2)
- ·[喜报]我校青年教师龙建海老师荣获第五...(2)
- ·铜仁一中---澳大利亚、新西兰世界名校招...(2)