草木蔓发春山可望
2021-02-23 11:39:13 来源：评论：0 点击：

——铜仁一中2021届优秀学生学习提升策略与路径讲座简报

春风如醇酒，著物物不知。对于“稳中有升、顺势而上”的铜仁一中，每一个春天的到来都承载着新的美好期待，每一段旅程的延展都描绘出砥砺奋进的迷人风景。今天我们迎着新年的浩荡春风，踏着春天的脚步再次出发。2021年2月22日下午，铜仁一中五个实验班的全体同学与各平行班前五名的优秀学子齐聚学校大礼堂，与我校正高级教师、贵州省省级教育名师、高中语文名师工作室主持人、省管专家、教育部万人计划国家级教学名师代泽斌老师共商高考二轮学习提升策略与路径。

参加讲座的同学们

代泽斌老师开始讲座

代泽斌老师今天讲座的题目是《为中华民族的伟大复兴而高质量发展——与我亲爱的2021届铜中优秀学生学习提升策略与路径》。他首先提出“依常识便能行稳致远，守规矩方能平安无事”的观点，让进入高考二轮复习冲刺的优秀学子们遵守规律、高质量学习；夯实基础，薄积厚发。接着他用前苏联教育家维果茨基提出的“最近发展区理论”，让学生看到成功的希望，明确努力的目标，获得前进的动力，调动学生的积极性，充分发挥其潜能，一步一步地发展自己，一点一滴地完善自己，要求每位同学现场填写《贵州省铜仁第一中学2021届学生自我发展研判表》，激励同学们“激爆潜能，化潜力为实力”，让学生相信相信的力量。同时代老师用数据说话，展示了铜中2018—2020年高考成绩，并用﹝唐﹞李世民《帝范》中所云的“取法于上，仅得为中；取法于中，故为其下”激励同学们现在的学习要放宽视野，高定目标，这样才能取得令人满意的成绩。然后代泽斌老师提出了有效复习的建议，代老师用上三层下三层理论形象生动地告诉同学们什么是有效复习，我们学习的目的是什么，未来我们要成为什么样的人。要成为优秀的人，要成为对社会、对国家有用的人，我们需要关注上三层“要做对的事” “我是谁，我要成为一个什么样的人”“我与这个世界的关系是什么样的？我如何能改变世界”，有高远的奋斗目标，才能造就优秀的自己。最后代老师和同学们进行了亲切的交流，同学们积极发言，畅谈理想与目前的学习计划，现场气氛热烈。

高三（1）班陈冠洋同学发言

讲座在同学们激昂笃定自信的朗读声中结束，代泽斌老师为同学们选择的诗歌是食指的《相信未来》：
  当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
  当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
  我依然固执地铺平失望的灰烬
  用美丽的雪花写下：相信未来
  当我的紫葡萄化为深秋的露水
  当我的鲜花依偎在别人的情怀
  我依然固执地用凝霜的枯藤
  在凄凉的大地上写下：相信未来
  相信未来，活在当下，活出真我，报效祖国！

现场全体同学集体朗诵食指《相信未来》

  相信相信的力量，因相信而看见，因相信而行动，因相信而成功。
  今日草木蔓发，春山可望；明日铜钟永响，再创辉煌。
  学校党委委员、副校长、高三年级组长陈小明和五个实验班的班主任、部分教师代表参与了本次活动。

供稿：政教处、高三年级组
图文：张世界、杨  榕
发布：现代教育技术中心

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