铜仁一中第三届科技文化节
2024-05-27 21:19:28 来源：评论：0 点击：

——第二届地理模型创新制作大赛活动简报

为深入贯彻落实习近平总书记关于新时代加强科学技术普及和全民科学素质的讲话精神，丰富校园文化，落实地理学科核心素养，增强学生的创新意识和团队合作意识，增强学生探究能力和实践能力，激发学生学习地理的兴趣，加深对地理知识的理解。2024年5月7日下午，铜仁市王志红名师工作室携铜仁一中高一地理备课组、铜仁一中寰宇地理社举办以“科技创新”为主题的地理模型创新制作大赛展演活动，在学校行政楼一楼进行学生作品展演，吸引众多师生驻足参观。

地理模型展演活动现场

老师与学生亲切交流

地理是综合性的学科，兼含自然和人文，地理知识与生产、生活实际有联系，具有很强的实践性，地理教学中，运用真实的情境活动对地理知识直观形象地感知，激发学生的好奇心、行动力、思考力，提高学生地理学习兴趣，掌握好地理知识。为此高一地理备课组组织高一学生进行地理模型创新制作大赛，同学们积极报名，发挥自己丰富的想象、独特的创意，运用所学地理知识和生活实际，运用创意环保的材料，协同合作，制作出生动形象、科学严谨、特色鲜明、美观的作品。
参赛学生为高一年级36个班的学生，经过前期的申报、制作、审核准备工作后，学生展示90个地理模型实物作品，涉及太阳系、冰川地貌、喀斯特地貌、中国省级行政区、月相、土壤剖面、水循环、红河哈尼梯田、流水地貌、海岸地貌、台风等地理模型，形式多样，风姿多彩，从山川河流到峡谷风光，从浩瀚宇宙到中国蓝图，从冰川湖海到地质地貌，从花草树木到风土文化，每一件作品都淋漓尽致地展现同学们的奇思妙想，对宇宙地理环境的热爱，对地球母亲的呵护关怀。

中国省级行政区、海岸地貌模型、月相模型、喀斯特地貌模型

大赛制作的地理模型，美观、实用、新颖。作品是课余时间学生发挥各自特长、汇聚集体力量协同创作的，丰富了学生的课余生活；增强学生间的合作团结；用模型精准直观形象地呈现地理知识点、学习的思维过程，让学生的思维活动可视化，有助于思维能力的提高和创新；用模型来展示地理事物的原理、规律及成因，有助于激发学生的求知欲，有利于地理知识的掌握；学生动手制作模型，深刻地感知、整合地理知识，体会创作的愉悦，增加成就感，提高动手能力，对地理探究活动充满兴趣与激情，更加喜爱地理，会用地理眼光认识和欣赏地理环境；运用创意环保的材料，变废为宝，展现学生的环保生活理念。
向全校师生展演生动形象、科学严谨、特色鲜明、美观的模型作品，有助于丰富校园文化，促进交流与学习。此次展演活动获得学校师生们一致好评。由地理组王志红、刘刚、刘定华等22位地理老师对参赛作品进行点评和评审，与学生亲切交流，最终评审出一等奖23个、二等奖45个、三等奖22个。地理教研组老师们一致认为：地理模型制作的实践活动，在培养学生搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力等方面具有重要意义。
通过本次展演活动，学生探索了地理奥秘，提高了创新能力，拓展了地理知识，师生得到了更好地发展，活动取得圆满成功！