“做时间的主人”第四期心理健康教育主题活动报道
1488077578 评论：0 点击：
“做时间的主人”
第四期心理健康教育主题活动报道
第四期心理健康教育主题活动报道
本学期第九周，心理咨询室针对本校高一年级学生的时间管理问题，开展了以“做时间的主人”为主题的团体心理辅导活动。高一的学生学习动机比较强烈，但由于课业繁重，课堂节奏太快，有的学生不能科学高效地安排时间；有的学生似乎整天忙忙碌碌，却又不能按时的完成当天的学习任务，总是抱怨时间不够用，课余时间就只够应付课内作业，没有预习与复习的时间。时间安排上失去了自主性，显得很被动。学生们马上要进行半期考试，如何合理、有序、有所侧重在自己优势和薄弱科目上调配时间，是学生们面临的主要困惑。
为了激发学生惜时的观念，本次心理辅导活动课以撕纸游戏开始。学生们跟着老师的指导语撕了自己的人生，撕着撕着，有学生发出了时间宝贵、生命宝贵的感慨。撕着撕着，有学生体验到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。撕着撕着，学生们发现自己高中学习的时间与漫长的人生比较，非常的短暂，需要利用好这短暂的三年。
本次辅导的主题活动包括“我的时间馅饼”和“案例分析”。在时间馅饼环节，学生们回忆过去24小时内自己所做的活动，然后估计各项活动的百分比，根据百分比将活动时间馅饼。通过时间馅饼，学生们审视了自己的时间利用情况，很多同学发现，自己真正用在学习的时间没有想象中那么多。接着，同学们通过小组讨论的方式，分析案例中的小明存在的时间管理问题，并且制定了相应的科学管理时间的方法。
为了激发学生惜时的观念，本次心理辅导活动课以撕纸游戏开始。学生们跟着老师的指导语撕了自己的人生，撕着撕着，有学生发出了时间宝贵、生命宝贵的感慨。撕着撕着，有学生体验到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。撕着撕着，学生们发现自己高中学习的时间与漫长的人生比较，非常的短暂，需要利用好这短暂的三年。
本次辅导的主题活动包括“我的时间馅饼”和“案例分析”。在时间馅饼环节，学生们回忆过去24小时内自己所做的活动，然后估计各项活动的百分比，根据百分比将活动时间馅饼。通过时间馅饼，学生们审视了自己的时间利用情况，很多同学发现，自己真正用在学习的时间没有想象中那么多。接着，同学们通过小组讨论的方式，分析案例中的小明存在的时间管理问题，并且制定了相应的科学管理时间的方法。
错误报告 分享到：
评论排行更多>>
- ·铜仁一中2019年中考招生十问(10)
- ·铜仁一中2016年高考录取...(7)
- ·铜仁一中2016年高考录取...(6)
- ·铜仁一中2019届高三毕业...(6)
- ·铜仁市2015中小学教师高...(5)
- ·校长教授们连鼓四次掌 ...(5)
- ·铜仁一中2016年统招生及...(5)
- ·银宇排课系统v3.0（升级版）(5)
- ·2020届高三毕业学生录取...(4)
- ·铜仁一中国际课程班招生...(3)
- ·铜仁一中2016年配转统录...(3)
- ·铜仁一中2017年招聘高中...(3)
- ·铜仁一中第60届校运会(3)
- ·大数据给教育带来了怎样...(2)
- ·我校青年教师龙建海荣获...(2)
- ·贵州省铜仁第一中学2016...(2)
- ·铜仁一中自动分班程序(2)
- ·tryzPPT模版2——1.2信息...(2)
- ·[喜报]我校青年教师龙建...(2)
- ·铜仁一中---澳大利亚、新...(2)
