张金权名师工作室参加全省骨干工作坊研修项目培训
2017-03-30 10:25:14   来源：   评论：0 点击：

 
        3月24日至25日，张金权省级乡村名师工作室应邀参加“国培计划（2016）”——贵州区域性骨干教师发展工作坊研修项目培训启动会，与全省295名省级乡村名师齐聚贵阳新世纪酒店，学习探讨工作坊的相关事宜。贵州师范学院教师工作处处长谢笠、贵州教师教育学校办公室刘芸，以及贵州省名师名校长发展研究中心各州市分中心主任和高等教育出版社北京科技股份有限公司负责人尹贻金出席会议。会议由谢笠主持。

        会上，谢笠作了重要讲话，并就工作坊的相关工作进行了强调和部署。刘芸从研修培训的目的、意义和作用等方面进作了讲解。尹贻金从工作坊业务知识、考核办法、必修内容、选修内容、微课等资料上传的操作方法等方面作了专题培训。贵州省高中历史省级名师贵州师范大学附属中学副校长作《教师职业生涯规划与专业发展》专题讲座，从名师的专业技能和业务水平、工作室的团队组建、工作室成员学员的工作职责、工作室的规章制度、工作室的工作开展与成果展现等八个方面进行深入分析和详细讲解，从什么是职业、什么是生涯规划、什么是教师职业生涯规划，为什么要做职业生涯规划、如何做职业生涯规划、如何实施职业生涯规划等六个方面讲述教师职业发展与提升的路径和方法。

        会议要求，学员培训学习要一是要从思想上当学生，做到认真学习，把名师工作室研修团队建成教、学、研三位一体的专业发展共同体。 二是要从行为上当学生，认真思考，不能学而不思。三是要主动请教，抓住机会向专家、领导、省级名师提问、请教。四是要积极参与、利用网络平台、利用资源，学以致用、把本次学到的东西带回去认真领会、认真执行。五是要多学习，认真完成任务，在坊上线下的学习中提升自己。

        “参加骨干教师工作坊研修学习，虽然很辛苦，但是感到很充实，很实用”，张金权省级乡村名师工作室认为，工作坊为每个名师及其工作室提供了一个很好的平台，通过工作坊可以开展集智备课、课例讨论、热烈交流、总结发言，通过工作坊可以向专家、向名师学习请教，通过工作坊可以推进学校校本教研、促进教师个人专业发展、对名师工作室的工作和影响起到辐射作用。全体工作室成员要以此为契机，努力提升自身的专业技能和业务水平，向省名管办、省教育厅交一份满意的答卷。