金井梧桐秋叶黄铜中校内意语长
2019-09-19 15:40:45 来源：评论：0 点击：

九月，忙碌的收获季，贵州省高中语文代泽斌名师工作室学员们也硕果累累。在本月的研修活动中，高三语文组吴宇灵老师为大家共享了一堂精彩纷呈的诗歌品鉴课。她以苏轼写给陈季常一枕无碍睡，辄亦得之耳，公

九月，忙碌的收获季，贵州省高中语文代泽斌名师工作室学员们也硕果累累。在本月的研修活动中，高三语文组吴宇灵老师为大家共享了一堂精彩纷呈的诗歌品鉴课。她以苏轼写给陈季常“一枕无碍睡，辄亦得之耳，公无多奈我何，呵呵”一文导入，引出现在的网红词“呵呵”这个叠词的深层意蕴，新颖有趣。教学过程中用大量的叠词诗句让学生思考音乐美、绘画美、意蕴美，并用中英文短诗互译的方法让学生感受三美。在感知和理解叠词之美后进行高考演练，学以致用。整堂课设计严谨，有思考有亮点。

吴宇灵老师

讲完课的吴老师立刻给大家传经送宝，从备课到上课给老师们分享了 “文本、生本、师本”的理念，即陌生化的文本理解、以学生为起点的备课准备、以语文核心素养为目标的宏观把控。她还用实际行动完美诠释了 “厚积薄发”和“薄积厚发”。分享完后她“得瑟”地说“我什么都不用说学生就懂了”。这怎能不懂？她每天多积累一点，每天合理地给学生传授一点。把五十页的教学资料融合到两页纸教给学生。一个语文老师是要有多努力才会让人看起来毫不费力。

艾杨柳老师

接着艾杨柳老师从任务群教学的角度给大家分享了“少教多学”的教学理念。她以中国现代诗歌为例，补充诗人其他作品、扩展同类、同时期作品的阅读，并让学生进行诗歌创作，收集整理他们的作品，集体品鉴。让学生完成了一次由“输入”到“输出”的学习过程，如琢如磨，努力为“新课改”探索方法。

雷雨老师

雷雨老师则从教师自身发展角度给大家分享了一些经验。一个有读书习惯的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私。新课程改革，对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求，这就要求教师不仅要有丰富的知识贮备，更要有很好的悟性，只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈。这样，学生就会在享受中快乐学习，教师就会在享受中轻松施教。

王玫君老师

代泽斌老师

听了三位年轻教师的分享，我们语文组的大家长激动得语无伦次。代泽斌老师用“文化”一词来点评，外化于行，内化于心。看到老师们的成长，他说自己可以安心地老去了。王玫君老师则把胡适先生的话分享给了我们，“教育不是一件锦绣的衣袍让你在人前炫耀，教育应该是一副有光的眼镜让你能够更加明白的观察世界。”我们要教学生去用心观察、用心感受这个世界。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

来源：语文组
图文：杨静
发布：现代教育技术中心

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