地理组“同课异构”促发展之教研活动简报
2019-12-09 09:56:54   来源:   评论:0 点击:

为加强和促进地理组中青年教师的快速成长和发展,本组于2019年12月5日星期四上午开展了组内的同课异构教研活动,上课内容为中图版必修一第二章第二节水的运动之海洋水的运动——世界洋流,由万明飞老师和刘
      为加强和促进地理组中青年教师的快速成长和发展,本组于2019年12月5日星期四上午开展了组内的“同课异构”教研活动,上课内容为中图版必修一第二章第二节水的运动之海洋水的运动——世界洋流,由万明飞老师和刘粤湘老师分别执教,教研组全体老师参加。
      万明飞老师从世界的“新大陆”——太平洋“垃圾岛”的形成引入,然后从洋流的概念、分类和成因等方面去获取线索,通过学生讨论、模拟实验、实际动手贴图操作展板等方式探究世界洋流的分布和运动,最后找出世界洋流运动的规律。其实,“垃圾岛”的形成就是世界洋流运动的结果。该课堂思路清晰,知识点落实到位,教师的素质修养高,但课堂还需细化和生动,没有充分调动学生的积极性,还可以有再提升的空间。
万明飞老师的课堂
      刘粤湘老师用中国“小鸭舰队”故事导入课堂,分别从洋流的概念、分类和分布规律三个方面进行课堂讲解并分析探讨,最后,学以致用,用所学洋流知识解决了“小鸭舰队”如何抵达英国海岸,与导入相呼应。该课堂思路清晰,层次分明,知识点内容丰富,与学生互动活动多,但知识点应详略得当,学生活动要让更多的学生参与进来,充分调动学生学习的主动性和积极性,还需精炼和提升。

刘粤湘老师的课堂

地理组老师们认真听课

老师们的精彩点评
       最后,地理教研组组长王志红老师,教务处副主任张翠荣老师、地理名师工作室主持人刘刚老师等老师们都分别对课堂进行了点评,表扬其优点,更提出了不足之处,不足的地方应加以修改和调整,一定要打造精致和高效的地理课堂,为地理组未来的发展不仅是巩固基石,更是添砖加瓦,更上一层楼。




来源:地理组
图文:冉景明
发布:现代教育技术中心

相关热词搜索:地理 同课异构 教研

上一篇:教材研读:我们一直在路上
下一篇:以德育人,弘扬师魂

分享到: 收藏