2018级高二信息技术(多媒体技术应用)教学设计
2019-08-23 18:31:32 来源: 评论:0 点击:
2018级高二信息技术(多媒体技术应用)教学设计:项目式先考后学,先学后教,课堂内翻转课堂
开学第一课:本学年课程内容与教学方法介绍
1、教材下载:《多媒体技术应用》 学业水平考试占分60/150
2、教学方法与模式:基于互联网的项目式先考后学、先学后教,课堂内翻转课堂(课后无作业)
3、理论依据:
脑科学与认知心理学最前沿研究成果《如何学习》
美国国家训练实验室的《学习金字塔》及艾兵浩斯记忆力曲线(参考文献《记忆力心理学》)1、教材下载:《多媒体技术应用》 学业水平考试占分60/150
2、教学方法与模式:基于互联网的项目式先考后学、先学后教,课堂内翻转课堂(课后无作业)
3、理论依据:
脑科学与认知心理学最前沿研究成果《如何学习》
注意:心理学属于科学,它的实验是可以复制的,重复再做实验结论相同。不像所谓的“成功学”,不是科学,它的成功案例只是个别特殊情况,是不能复制的。
为什么“满堂灌”的课堂教学低效甚至无效?少教多学的底层逻辑是什么?
信息爆炸的移动互联网时代(也许学生比老师知道的还多),国家为什么要进行基于核心素养(终身发展的必备品格和关键能力)体系的教学改革?
“信息”不等于"知识",信息只有内化到人的认知结构中,并对人的思考与行动产生影响后,才能称为知识。
核心素养不是老师能教得出来的,是要靠基于复杂的真实问题情景体验与深度学习才能习得!
为什么自学成为主流?
1.1 走进多媒体世界
1.2 多媒体技术应用
2.1 多媒体中的图形、图像(1)
2.1 多媒体中的图形、图像(2)
2.2 图形、图像的获取与加工(1)
2.2 图形、图像的获取与加工(2)
2.2 图形、图像的采集与加工(3)
3.1 多媒体中的声音(1)
4.1 多媒体中的动画与视频
4.2 计算机动画基本原理与应用
4.3 计算机动画制作(1)
4.3 计算机动画制作(2)
4.3 计算机动画制作(3)
2019信息技术考试大纲(定稿):http://i.tryz.net/uploadfile/2019/1230/20191230022057842.pdf
4.2 计算机动画基本原理与应用
4.3 计算机动画制作(1)
4.3 计算机动画制作(2)
4.3 计算机动画制作(3)
2019信息技术考试大纲(定稿):http://i.tryz.net/uploadfile/2019/1230/20191230022057842.pdf
注册后,加入铜仁一中高二(1)班 访问码:bgxnm
(注:以下需更新,问卷星管理tryzwyj同9050MM)
3.2 音频信息的采集与编辑
https://ks.wjx.top/jq/17767226.aspx
学生练习背景音乐素材:http://i.tryz.net/uploadfile/2017/1120/20171120030529427.zip
4.3 计算机动画制作(1)
关于引导层动画的微课:http://v.tryz.net/tryz/portal/resources/pvideoview?guid=3ba37f52-a559-4ee8-b673-2f91d3897f2a
4.3 计算机动画制作(3)
遮罩动画示例2:
4.3 计算机动画制作(4)
关于元件制作的微课:http://v.tryz.net/tryz/portal/resources/pvideoview?guid=5de7650f-8182-4bdc-8da5-bbf06677812a
4.3 电脑动画制作综合实践(有兴趣的同学的寒假作业)
选择一个主题进行设计制作,最后作品提交地址:
https://ks.wjx.top/jq/19834935.aspx
参考附件:
全国第十九届中小学电脑制作活动指南:http://i.tryz.net/uploadfile/2018/0103/20180103051547436.doc
历届获奖作品:http://www.huodong2000.com.cn/ShowOld_List.aspx
4.4 数字视频信息的采集与加工(1)
学生练习背景音乐素材:http://i.tryz.net/uploadfile/2017/1120/20171120030529427.zip
4.1 多媒体中的动画、视频
4.2 计算机动画技术基本原理与应用
4.3 计算机动画制作(1)
4.3 计算机动画制作(2)
关于引导层动画的微课:http://v.tryz.net/tryz/portal/resources/pvideoview?guid=3ba37f52-a559-4ee8-b673-2f91d3897f2a
4.3 计算机动画制作(3)
遮罩动画示例2:
4.3 计算机动画制作(4)
关于元件制作的微课:http://v.tryz.net/tryz/portal/resources/pvideoview?guid=5de7650f-8182-4bdc-8da5-bbf06677812a
4.3 电脑动画制作综合实践(有兴趣的同学的寒假作业)
选择一个主题进行设计制作,最后作品提交地址:
https://ks.wjx.top/jq/19834935.aspx
参考附件:
全国第十九届中小学电脑制作活动指南:http://i.tryz.net/uploadfile/2018/0103/20180103051547436.doc
历届获奖作品:http://www.huodong2000.com.cn/ShowOld_List.aspx
4.4 数字视频信息的采集与加工(1)
待续
4.4 数字视频信息的采集与加工(2)
待续
4.4 数字视频信息的采集与加工(3)
5.1 -5.2多媒体信息规划、组织与集成
6.1 流媒体应用
6.2 虚拟现实
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