固本聚人心 铸魂明方向
2019-03-15 16:00:37 来源: 评论:0 点击:
记语文组教研活动之微讲座活动 2019年3月12日下午两点,我校语文组全体教师在行政楼五楼会议室展开了一次以“固本聚人心,铸魂明方向”为主题的教研活动。此次活动由“国培计划(2018)”、教育部“万人计划”教学名师代泽斌老师及其创新团队研修工作坊核心成员主持,会议主
2019年3月12日下午两点,我校语文组全体教师在行政楼五楼会议室展开了一次以“固本聚人心,铸魂明方向”为主题的教研活动。此次活动由“国培计划(2018)”、教育部“万人计划”教学名师代泽斌老师及其创新团队研修工作坊核心成员主持,会议主要内容以三个微讲座的形式展开。
(图二:代泽斌老师在做讲座)
接下来是语文组高级教师、名师工作坊核心成员成勇老师的题为“厚积薄发之我的实践”的微讲座。成老师真正做到了一位智者的认知,他不讲长篇高深的理论,而是从自己的职业生涯中另寻蹊径,用带有哲思性的语言,语重心长地说到:在这快速发展的时代,人们往往会产生职业倦怠,此刻我们应重新定位自己,静下来认真阅读一本书,必要是应多看多种类的书籍,拓宽自己的视野;和志同道合者坐下来谈谈人文精神,坚守语文人的情志。这些言语让我们对自己多了一份反思和拷问。
(图三:成勇老师在做讲座)
而我们可敬可爱的王玫君老师,则从自己执教生涯中的领悟出发,总结了对 “观课与议课”的认识和评议方法。她认为,与传统的听课、评课相比,观课和议课这种提法的变化是观念和态度的转变,即从对立走向理解、把结论变成引起议论和对话的问题,她希望观课者不要被个人狭隘的好恶和个人经验所主宰,要学会接受和理解教学多元化的存在。随后王老师就如何转变观察与评价课堂的思维方式提出了可行的方法:首先要做到充分准备、独立思考,其次要让定性在定量的基础上。最后王老师还为大家提供了操作性较强的课堂提问观察量表,让教师更加明确如何观察以学生为主体进行教学的课堂。
(图四:王玫君老师在专注的讲座中)
三位前辈,用语文人的情怀坚守在人文精神的高地,引领着我们前行!正如代泽斌老师常说的“不怕站就怕慢,我们要不断潜行,巩固本领,只要方向是对的多远都不怕”,这让我们坚定了信念、明确了航向。也如王玫君老师所言,“把课堂当着生命活动的一个重要场所,投入理想、人格、情感和个性,静待花开”让我们感受到了语文人的浪漫情怀和激情。又如成勇老师所道:“一个人可能会走得更快,但一群人才能走得更远”让我们知晓,要想让语文组走得更高更远,就要抱团进取,共荣共生。
这次教研活动,铜中语文组的三位老师一路高瞻远瞩,带领着语文组全体老师,在教育的柔波里潜行,每一个语文人都甘愿做一棵水草,领悟这大好的湖山真景。
来源:语文组
发布:现代教育技术中心
投稿信箱: gzstryz@qq.com
(图一:铜中语文组全体教师在认真听讲座)
首先,是全国名师、校教师发展中心主任代泽斌老师作出的题为“青出于蓝而胜于蓝”的话题讲座。代老师从大的格局思维出发,认为好的教育要顺应当前国家和党的发展方向,教师对教学要倾注更多的情怀和心血。在讲话中,代老师再次强调自己在多年教学实践中总结出的教学理念:将“少教所学、厚积薄发”的教学范式与“315”有效课堂结合起来,利用“就近发展区理论”使师生的潜力变成实力。呼吁青年教师不要自我设限,要敢于突破、不断奋进,将平常的工作做优秀,从优秀中走向卓越,做到“青出于蓝而胜于蓝”。从这些话语中,参会的老师们深深感受到了代老师对青年教师成长的深切期待和鼓励。
(图二:代泽斌老师在做讲座)
(图三:成勇老师在做讲座)
(图四:王玫君老师在专注的讲座中)
这次教研活动,铜中语文组的三位老师一路高瞻远瞩,带领着语文组全体老师,在教育的柔波里潜行,每一个语文人都甘愿做一棵水草,领悟这大好的湖山真景。
来源:语文组
发布:现代教育技术中心
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