高中校长分论坛
1688314119 评论：0 点击：

深入推进“三新”进程落实学科核心素养

——全国中小学校长论坛贵山大讲堂（第六届）高中校长分论坛

坚定为党育人为国育才，加快推进中国式现代化，6月29日下午，全国中小学校长论坛贵山大讲堂（第六届）高中校长分论坛在铜中综合楼五楼第五会议室举行，来自全国各地的专家、学者和小学校长近百人参加，论坛由教育部中学校长培训中心培训部主任杨全印主持。

教育部中学校长培训中心培训部主任杨全印主持论坛

西南大学附属中学校长欧健以《“三新”背景下落实学科核心素养的实践路径探索》为主题，结合学校实际，讲述了学校的办学明向、布局、施策，明确该校的办学愿景是办成一所开放、健康、智慧的中学，为学生一生的生涯幸福奠基。金沙县第一中学校长杨光进发表了题为《“三新”背景下的改革方向和目标》的报告，围绕“三新”背景下该校的改革方向和育人目标分享该校颇具特色的“12543”党建体系、“143”课程体系、“123456”三明教学体系。福建长汀县新桥中学校长严富维的发言是《农村薄弱高中推进“三新”落实学科核心素养的实践与探究》，他根据该校作为乡村中学的主要问题，提出因时、因事、因地的改善途径。贵阳李瑞芬中学校长范光留的发言主题是《培养为社会做贡献的人》，他重点阐释了李端棻这位清朝时期贵州教育家对于教育的见解以及对李端棻中学的影响，结合学校办学实际，具体展现了李端棻中学在文化、德育、教学、科研、安全、示范、管理方面的成绩，定位学校一切的工作都是要培养学生成为对社会有贡献的人。贵州省兴义中学党委书记孙琼以《深入推进“三新”进程，落实学科核心素养》为题，讲述了对三新改革进程的清晰认识、对学科核心素养的深刻理解、对“三课”工程建构的具体规划。长沙市周南中学校长陈新春的发言是《落实“三新”理念中的“新”》，他在分享该校在新形势下办学的具体行动、办学理念、办学追求，扎实落实课程体系、生涯课程、素养课堂、科学评价。黔南州广播电视大学校长罗绍良的发言是《核心素养导向下教师自主发展：新要求、困境、突围》，他讲述了在当下时代教师的现实困境，也提出了如何实现突围诸如增进职业认同、提升读写能力、构建学习共同体、减轻教师负担等的具体举措，罗校长希望教师能够把教师职业视为与生命融为一体的志业。昆明市外国语学校校长李文以《落实新课程方案，促进高质量发展》为主题，围绕习近平总书记在2018年9月召开的全国教育大会上所强调的“六个下功夫”，即：“要在坚定理想信念上下功夫”“要在厚植爱国主义情怀上下功夫”“要在加强品德修养上下功夫”“要在增长知识见识上下功夫”“要在培养奋斗精神上下功夫”“要在增强综合素质上下功夫”来阐释昆明市外国语学校的发展现状和未来目标。

全国中小学校长论坛贵山大讲堂（第六届）高中校长分论坛现场

教育部中学校长培训中心副主任刘莉莉做现场点评，她提出县中的振兴需要生命的自觉，有核心的价值观才能引领学校的发展，在学校的发展中进行资源的整合和优化，进行精细化的管理，最终才能让核心素养落地生根并开花结果，从而实现为党育人为国育才的教育目标。同时她认为面对高中阶段的各种挑战，每个学校的都要思考发展的多样化、特色化、高质量，才能适应当下的变化形势，对未来中学教育的发展导向。

教育部中学校长培训中心副主任刘莉莉现场点评

教育部中学校长培训中心主任代蕊华在现场点评中提出学校教育教学应以素养导向、综合导向、实践导向为方向，同时也希望未来的教育能够注重课堂教学、科学素养、数字赋能、评价改革的问题和思路，也生动阐释了这次论坛的意义，他认为来自中国东西南北中的三百多名中小学校长齐聚贵州省铜仁第一中学，共同探讨“坚定为党育人为国育才，加快推进中国式现代化”的教育主题。在话题的交流中、思想的碰撞中、智慧的融通中，给铜仁的教育灌注新的精神力量和理念启示，也给贵州省的教育提出新的思路和方向，更会为全国的中小学教育发展起到巨大的推动作用，意义厚重深远。

教育部中学校长培训中心主任代蕊华现场点评

错误报告分享到：

高中校长分论坛
1688314119 评论：0 点击：

评论排行更多>>

相关信息

高中校长分论坛 1688314119 评论：0 点击：

评论排行更多>>

相关信息

高中校长分论坛
1688314119 评论：0 点击：