党委书记、校长舒崇进作主论坛汇报讲话
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坚定为党育人为国育才 建设过硬队伍凝心聚力
——铜仁一中党委书记、校长舒崇进作“全国中小学校长论坛贵山大讲堂(第六届)”主论坛汇报讲话
——铜仁一中党委书记、校长舒崇进作“全国中小学校长论坛贵山大讲堂(第六届)”主论坛汇报讲话
2023年6月29日—30日,来自全国各地400多名中小学名师名校长,齐聚铜仁一中,参加由贵州省教育厅、教育部中学校长培训中心主办,贵州省教育厅中小学名校长培养管理办公室、铜仁市教育局、碧江区人民政府协办,贵州省铜仁第一中学承办的“全国中小学校长论坛——贵山大讲堂(第六届)”。“贵山大讲堂”是教育部中学校长培训中心与贵州省教育厅名师名校长培养管理办公室共同在贵州设立的全国中学校长论坛,旨在弘扬长征精神,践行发展理念,提升校长的专业素养,自觉担当教育的责任与使命。
6月29日上午,主论坛于铜仁一中综合楼大礼堂隆重举行,本次主论坛的主题是“坚定为党育人为国育才,加快推进中国式现代化”,主题紧扣时代要求,强化基础教育使命担当,具有重要的现实意义。铜仁一中党委书记、校长舒崇进就学校教师队伍建设工作经验和成果作专题汇报。
铜仁一中党委书记、校长舒崇进行专题汇报
舒校长明确指出,铜仁一中始终坚定为党育人为国育才的初心使命,将“教师队伍建设及专业化发展”作为学校重点工作,并为此探索出了“一套机制、两重支撑、三个第一、四大板块、五支队伍”的创新教师队伍建设模式。“一套机制”是指一系列教师队伍工作机制和管理制度,通过机制和制定,保障教师的专业化发展,确保教师队伍建设的有序进行。“两重支撑”,指经费支撑和技术支撑,用以保障服务教师的发展,提升教师能力。以师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务;锻造良好师德师风作为办好人民满意教育的第一责任;师德师风表现作为评价教师的首要标准的“三个第一”为标准,推动师德师风评价由虚向实转变。另外,学校通过构建育德能力、教学能力、研究能力和学习能力“四个板块”的教师专业发展培养内容,为教师的专业发展提供了指导。针对不同类型的教师特色,教师发展规律,推进系列的教师工程建设,建设了“五支队伍”。分别是“提质赋能工程”干部教师队伍;“传帮带工程”新进教师队伍;“1369工程”青年教师队伍;“名师工程”骨干教师队伍;“示范引领工程”名优教师队伍。通过以上举措,学校积极促进了教师的专业化发展,提高了教师队伍的整体素质,为坚定为党育人为国育才、建设过硬队伍凝心聚力贡献了力量。
代蕊华教授对本次贵山大讲堂主论坛的交流盛况予以高度概括:立足新时代、体现新使命、展示新探索。他指出有好的校长,才有好的学校;有好的学校,才有好的教育;有好的教育,才有好的世界。有好校长,就有好世界。
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